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第42章 魔法学院的秘密（第3页）

好的，我会继续这个故事:

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接下来的课程是魔法理论，由一位年长的人类教授奥古斯特·威尔逊讲授。教室是一个半圆形的演讲厅，墙上挂满了复杂的魔法图表和公式。

奥古斯特教授是一位头发花白的老者，但他的眼睛依然炯炯有神。他站在讲台上，用魔杖在空中画出闪烁的符号。

"今天，"他用充满激情的声音说，"我们将讨论魔法的本质。什么是魔法?它来自哪里?我们又该如何负责任地使用它?"

艾伦立刻提高了警惕。这些问题与他在图书馆的奇异经历有着惊人的相似之处。

奥古斯特教授继续说道:"魔法不仅仅是一种力量，更是一种责任。它连接着我们的世界和其他维度，每一个魔法行为都可能产生深远的影响。"

他挥动魔杖，一个复杂的三维模型出现在空中，展示了不同维度之间的联系。

"想象一下，"教授说，"当你施展一个简单的漂浮咒时，你实际上是在扰动宇宙的基本法则。如果使用不当，即使是最微小的魔法也可能引发灾难性的后果。"

艾伦忍不住举手提问:"教授，那我们怎么知道什么时候该使用魔法，什么时候不该呢?"

奥古斯特教授赞许地看了艾伦一眼:"非常好的问题，年轻人。这正是魔法伦理学要解决的核心问题之一。简单来说，我们必须时刻考虑我们的行为可能带来的所有后果，不仅是直接后果，还有长远影响。"

他停顿了一下，环视教室:"让我给你们举个例子。假设你们发明了一种魔法，可以让作物在一夜之间成熟。听起来很棒，对吧?可以解决饥饿问题。但是，你们有没有想过，这可能会对生态系统造成什么影响?或者对农民的生计有什么影响?"

教室里响起了低声的讨论。艾伦若有所思地点点头，他开始理解那个神秘老人的警告了。

课程结束时，奥古斯特教授留下了一个作业:"我要你们每个人写一篇论文，讨论魔法发展对我们世界的潜在影响，无论是积极的还是消极的。记住，没有绝对的对错，重要的是全面思考。"

走出教室，艾伦的脑子里充满了问题。莉娅注意到了他的心不在焉。

"你还好吗，艾伦?"她关切地问，"从图书馆出来后你就一直心事重重的。"

艾伦犹豫了一下，决定告诉莉娅他的经历:"莉娅，你相信预言吗?"

莉娅好奇地看着他:"你是说占卜魔法?那当然是真的，虽然解读预言往往很困难。怎么了?"

艾伦深吸一口气，开始讲述他在图书馆的奇遇。当他说完时，莉娅的表情变得严肃起来。

"艾伦，这听起来不像普通的预言，"她低声说，"更像是时间魔法。这是非常高深也非常危险的魔法领域。我们应该告诉校长。"

艾伦点点头:"你说得对。但是...如果那个未来是真的，我们真的能改变它吗?"

莉娅坚定地说:"我们必须试试。来吧，我知道校长办公室在哪里。"

他们穿过长长的走廊，来到一座螺旋塔楼前。塔楼的入口被一个巨大的石像鬼守卫着。

"口令?"石像鬼用沙哑的声音问道。

莉娅上前一步:"星轨交汇。"

石像鬼点点头，让开了道路。一道旋转的楼梯出现在他们面前，带着他们上升到塔顶。

校长办公室是一个圆形的房间，墙上挂满了前任校长的肖像。各种神奇的魔法器具在房间里嗡嗡作响，一只凤凰栖息在一个金色的架子上。

校长是一位看起来年纪很大的精灵，她的银发在月光下闪闪发光。她抬起头，慈祥地看着两个学生。

"艾伦，莉娅，什么风把你们吹来了?"她温和地问道。

艾伦深吸一口气，开始讲述他的经历。随着他的叙述，校长的表情变得越来越严肃。

当艾伦说完，校长沉默了一会儿，然后说:"艾伦，你遇到的是一个非常罕见的魔法现象。那本书是一个时间之窗，它让你看到了一个可能的未来。"

"那...那个未来会成真吗?"艾伦紧张地问。

校长轻轻摇头:"未来并非固定不变。我们的每一个选择，每一个行动，都在不断地塑造着未来。你看到的是一个警示，一个如果我们不谨慎使用魔法可能发生的结果。"

她站起身，走到窗前，望着远处的星空:"魔法是一把双刃剑。它能创造奇迹，也能带来灾难。关键在于如何平衡力量与责任。"

艾伦和莉娅对视一眼，都感到了事情的严重性。

校长转过身，直视艾伦的眼睛:"艾伦，你被选中看到这个未来，意味着你在改变它方面可能扮演重要角色。但记住，改变未来不是一个人的责任。我们每个人，每一天的选择，都在塑造我们的命运。"

她看向莉娅:"莉娅，作为艾伦的朋友，你也将在这个使命中扮演重要角色。友谊和团结将是面对挑战的关键。"

两个学生郑重地点头。校长继续说道:"从明天开始，我会为你们安排一些特殊的课程。你们需要学习更多关于魔法伦理和责任的知识。同时，我希望你们能在学生中传播这些理念。"

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